ISD sebagai salah satu mata kuliah dasar umum

ISD adalah ilmu sosial dasar yang memiliki berbagai komplek dalam mewujudkan penyelesaian masalah terhadap masalah yang timbul dimasyarakat sosial. ISD memilik beberapa percabangan ilmu pengetahuan.

Berbagai sumber mengemukakan pengelompokan terhadap ilmu pengetahuan yaitu :

· Natural sciences (Ilmu-Ilmu Alamiah) seperti Fisika, Kimia, Astronomi, Biologi dan lain-lain.

· Sosial sciences (Ilmu-ilmu Sosial) seperti Sosiologi, Ekonomi, Politik Antropologi,      Sejarah, Psikolog, Geografi dan lain-lain.

·  Humanities (ilmu-ilmu Budaya) seperti Bahasa, Agama, Kesastraan, Kesenian dan lain-lain.

Ilmu sosial dasar adalah pengetahuan yang berasal dari masalah-masalah sosial yang timbul dari nilai dasar kemasyarakatan, kehidupan bermasyarakat yang menciptakan nilai-nilai sosial.

Dalam ISD banyak sekali yang dapat diambil dari berbagai makna yang ada dalam lingkungan bermasyarakat. Dan juga dalam perguruan tinggi. Seperti dalam perguruan tinggi, mahasiswa dituntut memahami nilai sosial yang berkembang.

ISD dalam mata kuliah memiliki tujuan kepada mahasiswa yaitu

Ø  Memahami dan mengetehui masalah-masalah yang ada dalam masyarakat

Ø  Mengerti terhadap masalah-masalah sosial dan berusaha mengnanggulanginya

Ø  Mengerti masalah yang timbul bersifat kongkret.

Ø  Memahami jalan pikiran  para ahli untuk menyelesaikan masalah sosial yang timbul dalam masyarakat

Dalam hal ini ISD atau ilmu sosial dasar memiliki persamaan dengan IPS atau ilmu pengetahuan sosial :

·         Keduaduanya merupakan ilmu pendidikan

·         Keduanya bukan ilmu yang berdiri sendiri

·         Memiliki materi yang berasal dari kenyataan sosial dan masalah sosial

IPS dan ISD terlihat dari materi dan pandangan umum terlihat sama tetapi Selain persamaan dalam IPS dan ISD memiliki perbedaan yang membedakan keduanya yaitu :

          - Perbedaan yang mendasar dalam kedua yaitu IPS diajarkan dalam tingkat sekolah dasar dan lanjutan tetapi ISD diterapkan atau diberikan materi ketika seseorang melanjutkan ke tahap perguruan tinggi.

          - ISD terdiri dari materi tunggal yang berdiri sendiri, tetapi IPS terdiri dari bermacam-macam materi dalam suatu kelompok

          - ISD diterapkan untuk menuntukan sikap tetapi IPS dipelajari untuk pembentukan pengetahuan dan keterampilan intelektual

Dalam pelajaran ISD diperguruan tinggi banyak sekali yang dipelajari terutama materi-materi ISD, dalam hal ini ISD memiliki bahan-bahan yang digolongkan seperti :

·         Kenyataan-kenyataan sosial yang ada di masyarakat yang merupakan masalah sosial,  tetapi kenyataan yang ada sering ditanggapi berbeda oleh para ahli ilmu sosial karena perbedaan latar belakang dan juga sudut pandang dari masing-masing para ahli yang ada. Dalam ISD kita menggunakan pendekatan Interdisiplin/multidisiplin.

·         Konsep-konsep dan pengertian yang ada masing-masing dibatasi pada konsep dasar yang diperlukan untuk mempelajari masalah-masalah sosial yang dipelajari di ilmu pengetahuan sosial.

Seperti contoh keanekaragaman dan konsep kesatuan sosial, tetapi dalam masyarakat dapat di pahami selalu ada atau terdapat :

Ø Persamaan dan perbedaan pemikiran, sudut pandang secara individu atau kelompok

Ø Persamaan dan perbedaan kepentingan

·         Masalah yang timbul dalam masyarakat biasanya berbentuk kenyataan-kenyataan yang ada yang saling berkaitan

Dalam ISD banyak sekali yang dipelajari termasuk juga ruang lingkup Ilmu sosial dasar yang diharapkan mempelajari dan memahami adanya :

1. Banyak masalah kependudukan yang berhubungan dengan perkembangan masyarakat dan kebudayaan

2. Masalah individu, keluarga dan masyarakat

3. Masalah pemuda dan sosialisasi

4. Masalah antara warga negara dan negara

5.  Masalah pelapisan sosial dan kesamaan derajat

6.  Masalah masyarakat perkotaan dan pedesaan

7.  Masalah pertentangan-pertentangan sosial dan integrasi

8.  Memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi 
     bagi kemakmuran dan kesejahteraan masyarakat,

Penduduk masyarakat dan kebudayaan

Kependudukan suatu yang amat terjadi di sekarang ini, yang mengakibatkan pertumbuhan di segala aaspek seperti sosial, politik, ekonomi, kebudayaan dan lain-lain. Seperti contoh kebuayaan, perkembangan kebudayaan mengakibatkan cara pandang seseorang menjadi berubah dalam memenuhi kebutuhannya

Pertumbuhan penduduk

Pertumbuhan penduduk terjadi disetiap tahunnya, dan juga pertumbuhan penduduk akan melemahkan beberapa aspek seperti ekonomi. Ketika jumlah penduduk lebih banyak dari pada kebutuhan yang dapat dipenuhi maka prekonomian menjadi turun, orang-orang berlomba-lomba mencari barang yang dapat memenuhi kebutuhannya sedangkan jumlahnya terbatas

Selain ekonomi ada juga dampak sosial, ketika jumlah fasilitas yang ada lebih sedikit dari jumlah penduduk maka akan banyak sekali masalah yang timbul seperti, pengangguran, meningkatnya kemiskinan, banyaknya kriminalitas dan lain-lain.

Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan penduduk:

·         Kematian

·         Kelahiran

·         Dan migrasi

Kematian ada dua tingkat yaitu :

1.       Tingkat kematian kasar

Banyak orang yang meninggalsuatu tahun per jumlah penduduk pertengahan tahun tersebut.

2.       Tingkat kematian khusus

Kematian memiliki beberapa faktor yaitu umur, jenis kelamin dan pekerjaan. Jadi digunakan tingkar kematian menurut umur.

Migrasi

            Migrasi adalah perpindahan penduduk ke tempat lain. Perpindahan yang di akibatkan sumber daya yang kurang beruntung.

            Faktor-faktor yang membuat imigran bermigrasi :

·         Sumber daya alam

·         Lingkungan sosial

·         Potensi ekonomi

·         Alat masa depan

Adapun akibat migrasi :

·         Urbanisasi : migrasi dari desa ke kota

·         Migrasi interregional

·         Migrasi antar negara

Ada tiga struktur penduduk

·         Piramida penduduk muda : angka kelahiran lebih tinggi dari kematian

·         Piramida penduduk Stasioner : tingkat kematian rendah dan juga angka kelahiran tidak terlalu tinggi

·         Piramida tua :adanya penurunan yang pesat pada angka kelahiran dan angka kematian rendah sekali.

Pertumbuhan dan perkembangan kebudayaan di indonesia

A.      Zamanbatu sampai zaman  logam

-          Zaman batu tua Palaeolitikum

-          Zaman batu muda Neolitikum

B.      Kebudayaan Hindu Budha dan Islam

-          Kebudayaan Hindu

-          Kebudayaan budha

-          Kebudayaan Islam

C.      Kebudayaan Barat

Pertambahan penduduk ada di Ibukota

Keluarga adalah suatu aspek yang terkecil dari suatu rangkaian dalam masyarakat. Oleh karena itu kita tidak bisa menghiraukan kehadirannya,  karena keluarga yang menghasilkan individu baru melalui fungsinya.

Keluarga yang baik untuk saat ini terdiri dari ayah, ibu dan dua orang anak dikarenkan untuk menjalankan program KB atau keluarga berencana. Karena keterbatasan tempat tinggal di kota-kota besar seperti di Jakarta.

Program KB di laksanakan untuk membangun program yang dijalankan untuk mengurangi angka pertumbuhan dan supaya bisa mengendalikan pertumbuhan yang begitu meningkat.  Dikarenakan kepadatan mengakibatkan begitu banyak permasalahan seperti banjir kemacetan dan lain-lain.

Nah untuk itu kita harus berprilaku yang baik untuk membuat kota ini lebih baik dan bebas dari maslah yang ada. Seperti prgram KB, kita harus mendukung walaupun terkadang menghalangi rencana terhadap keluarga yang akan kita bina. Dan juga program ini tergantung atas kehendak Allah SWT .

Manfaat dari program ini akan terasa ketika keberhasilannya sudah terlihat tetapi juga didukung oleh fakto-faktor yang lain.  Banyak sekali masyarakat yang menghiraukan program tersebut dikarenkan adanya kepercayaan bahwa banyak anak banyak rezeki. Dan lainnya yang menjadi penyebab program KB terhambat.

Kepadatan yang sudah terasa akibatnya ini belum sepenuhnya di tanggulai waupun sudah banyak cara yang dilakukan untuk menghentikannya tetap saja banyak orang  yang menghiraukannya karena mereka berfikir ini adalah masalah pemerintah dan mereka menghiraukannya, tetapi jika mereka mengalami kesusahan atas masalah tersebut barulah menyalahkan pemerintah.

Kepadatan yang terjadi dikarenkan beberapa faktor, seperti faktor faktor dalam pertumbuhan kependudukan seperti ;

·         Kematian

·         Kelahiran

·         Dan Migrasi

kematian akan mengurangi jumlah penduduk begitu pula dengan migrasi. Tetapi angka kelahiran yang kini sudah sulit untuk dikontrol perjalanannya.  Seperti contoh dalam beberapa detik satu individu lahir tetapi tidak dibarengkan dengan kematian dan migrasi yang tecatat jauh rentannya.

Seperti pada Lebaran banyak sekali penduduk  yang datang ke jakarta untuk memperoleh peruntungan di Ibukota, walaupun hanya beberbekal ijasah SMP, mereka tetap berani untuk menentukan nasibnya di Jakarta. Karena di Jakarta yang memiliki skil yang bisa menjadi pemenang.

Awalnya para pendatang yang dari beberapa daerah menumpang dengan sanak saudara yang sudah tinggal di Jakarta, dan lama kelamaan mereka merasa nyaman dan menetap untuk memenuhi kebutuhan,

Walaupun banyak orang yang beruntung hingga sukses ada pula yang sebaliknya. Dan banyaksekali orang yang hanya mengharapkan belas kasihan dari orang lain walaupun sesungguhnya mereka masih bisa ekerja yang layak walaupun di daerah asalnya.

Tetapi kebanyakan mereka yang sudah datang ke Ibukota merasa gengsi jika mereka kembali tetapi belum berhasil. Seperti yang banyak dikemukakan orang daerah.

ISD dalam Kemahasiswaan

ISD sebagai ilmu sosial dasar umum adalah Ilmu sosial dasar yang dipelajari secara dasar dalam perguruan tinggi sebagai ilmu dasar kepada mahasiswa, dalam arti sebagai ilmu sosial dasar banyak sekali yang dapat di ambil dari makna tersebut, seperti contoh dalam kehidupan sehari-hari seseorang yang memiliki sebuah intelegent tinggi belum tentu bisa menjadi pribadi yang baik di mata sosial jika tidak mengerti dalam materi ISD dikarenakan ISD mencakup materi-materi yang ada di lingkungan sosial.

Seorang mahasiswa mengerti apa yang di ajarkan tetapi tidak bisa melakukan praktek diruang lingkup sosial sama saja mempelajari apa yang sia-sia, dikarenakan setiap materi yang diajarkan berkaitan erat dengan apa yang timbul dimasyarakat.

Tetapi itu semua timbul tatkala pribadi tersebut memiliki tujuan yang sama atas apa yang ada di masyarakat. ISD dalam hal ini dianggap sebagai suatu yang mudah dikarenakan meterinya, oleh karena itu kebanyakan mahasiswa menganggap tidak penting untuk dipelajari dibanding dengan ilmu sosial lainnya.

Banyak sekali yang dapat dimaanfaatkan oleh mahasiswa dikarenakan ketika seseorang menjalankan dasar-dasar ISD di masyarakat, individu memiliki keuntungan, seperti keuntungan yang didapat yaitu :

·         Memiliki hubungan yang harmonis terhadap lingkungan sekitar

·         Mengerti dan dapat memilah apa yang baik dan buruk dalam bermasyarakat.

·         Menjadi pribadi yang baik, mudah bergaul

·         Dan lain-lain

Tetapi seorang mahasiswa tidak bisa menggunakan ISD yang didapat di dalam mata kuliah dapat menjadikan suatu kerugian atau akibat. Seperti akibat yang timbul :

·         Kurangnya pengetahuan

·         Kurang harmonis dengan lingkungan sekitar

·         Tidak bisa memfilter apa yang masuk kedalam dirinya

·         Dan juga kurangnya nilai dalam mata kuliah ISD

Lingkuang sosial ada dimana-mana seperti di dalam kampus terdapat interaksi sosial antara mahasiswa dengan mahasiswa lainnya, mahasiswa dengan dosen, dosen dengan dosen dan lain-lain.

Ketika seorang mahasiswa tidak biasa berinteraksi mereka akan kesulitan menghadapi masalah dalam perkuliahan.

 seperti jika mahasiswa tidak kenal dengan dosen pembimbing maka untuk segala urusan yang berkaitan dengan dosen tersebut menjadi susah karena ketidak tahuan kerhadap dosen tersebut apalagi jika tidak bisa berinteraksi dengan teman sejurusan atau pun dengan senior maka informasi yang didapat susah untuk di mengerti dan di jalankan.

Tetapi itu semua dapat dicegah dengan cara mengerti sosial dan mau berusaha mengenal yang ada di ruang lingkup lingkuang sosial,  dan akan  banyak mendapat keuntungan yang diperoleh karenanya.

Selain itu juga akan merubah cara pikir atau pandangan yang ada sebelumnya jika seorang individu salah dalam perpikiran atau berpendapat maka jika telah mengerti apa yang diajarkan dan dilakukan, maka seseorang tersebut dapat memperbaiki dengan pemikiran yang baru.

Dan ketika semuanya telah menjadi baik akan terasa nyaman terhadap linkungan tersebut. Tetapi kebanyak nmahasiswa sangant mengkaitkan antara ISD dengan IPS, dikarenakan kedua Ilmu tersebut mempelajari tentang sosial.

IPS hanya di pelajari ditingkat dasar dan menengah tetapi ISD di pelajari di jenjang perguruan tinggi. Dikarenakan ruang lingkup antara IPS dan ISD berbeda begitu pula materi yang diajarkan antara SD, SMP, SMA dan Perguruan Tinggi berbeda.